Երևանի Ն․ Վ․ Գոգոլի Անվան Հ․ 35 Հիմնական Դպրոց

Նորություններ

Գլխավոր

Նորություններ

“Визитная карточка” гоголевцев

2012-09-04

09:04:25

Торжественная линейка.Ученики построились в ряд.Чувствуется, что они волнуются.Директор ереванской школы №35 им.Н.В.Гоголя, кандидат филологических наук гос.А.Г.Сарьян произносит напутствен- ную речь выпускникам.Родители благодарят администрацию школы и учителей за теплое отношение,понимание,терпение,проявленное за го- ды учебы их детей. Что же это? Это—вручение аттестатов двенадцатиклассникам.Один- надцать лет назад эти прекрасные юноши и девушки пришли в свой “второй дом” маленькими мальчиками и девочками,не умеющими ни читать,ни писать. Но малыши понимали,что здесь их научат всему. Ник- то не знает точно, с чем в жизни столкнутся дети и какие знания им бу- дут полезны в жизни.Поэтому учителя старались познакомить их со всей палитрой знаний человечества. А каких высот они достигнут впос- ледствии, зависит от них самих. Многие уже успешно сдали ЕГЭ и планируют,куда поехать летом .Кто-то,взяв короткий тайм-аут гото- вится к поступлению в Российско-Армянский (Славянский) Универси- тет , во Французский Университет в Армении. Все они уверенны ,что поступят. Ведь долгие годы вместе со своими учителями они шли к победе, понимая, чтобы поступить в вуз, нужно готовиться тщательно и заранее. Вернее, с первого класса. Но ребята всегда должны помнить,что не только знания делают человека ценным и нужным. Важны еще и человеческие качества:доброта,отзывчивость,милосердие.Классные уководители,которых правильнее было бы назвать”классными мамами”,во время долгих бесед объясняли,как стать “настоящим человеком”. Всех“классных мам”отличает преданность своему делу. Дети делились с ними тайнами своих маленьких сердечек,рассказывали о проблемах и удачах.Ах,как радовали учителей удачи их учеников!Именно победы и поражения детей были источником радостей и огорчений учителей.Как гордилась вся школа,когда ученица 122 класса Багратунян Анаид получила на Республиканском туре олимпиады по армянской литературе диплом II степени,когда школьная команда,выступавшая в детско-познавательном конкурсе “Армянский рыцарь”(Ай аспет ) получила серебряную медаль!Два года подряд школа получала главный приз за победу в интеллектуальной игре,организованной Молодежной ветвью Республиканской партии. Благодаря гоголевцам “Деревянная сова” приобрела постоянное место жительства.Передаваться другим побеждающим командам она не будет, т.к. по правилам игры школа, получившая приз два раза подряд, оставляет его у себя навсегда. Эти юноши и девушки первые и последние двенадцатиклассники, окончившие тридцать пятую школу.Первые,потому что раньше обра- зование в Армении было одиннадцатилетнее.Последние,потому что вот уже два года как школа №35 стала основной и перешла на девятилетку. Вряд ли решение правительства о создании основных и старших школ можно считать правильным. Ведь за долгие годы существования школа подарила Армении большое количество представителей армян- ской интеллигенции.А это произошло благодаря великолепному педа- гогическому коллективу,прекрасному “букету”учителей,отлично знаю- щих свое дело,драгоценным традициям преподавания.Учеников можно перевести в старшую школу,а традиции преподавания никоим образом. Давно уже пора понять, что к поступлению в вуз нужно готовиться не в последних классах,а в течение всей школьной жизни. Выпускников ждет новая жизнь,новая обстановка.Где бы они ни были,куда бы ни попали,все они должны помнить о том,что они—гоголевцы. А “ визитной карточкой” гоголевцев являются знания и высокие человеческие качества. Авакян Лариса

"Русский Медвежонок- Языкознание Для Всех"

2010-11-19

10:28:03

Конкурс-игра «Русский медвежонок-языкознание для всех» впервые был проведен в России . Интерес к игре постоянно растет . Во-первых , потому , что он доступен. Игра проводится прямо в школах, занимает всего около полутора часов, участвовать в ней могут все желающие . Записывать решения не нужно – достаточно выбрать один из предложенных пяти вариантов ответа. Во-вторых задания требуют не столько знания правил, сколько логики, общей культуры , а иногда- и чувства юмора. Ведь главная цель игры-показать красоту русского языка, привить любовь к нему , развить в детях желание учиться, популяризировать предмет. Международный конкурс «Русский медвежонок» впервые прошел в Ереване в 2009 году. Его организатором был образовательный фонд «Айб» совместно с представительстом «Россотрудничество». В конкурсе приняли участие около 250 учеников четырех ереванских школ . В этом же году их количество увеличилось в несколько раз . С большим энтузиазмом 11 ноября учащиеся школы № 35 имени Н.В.Гоголя приняли участие в конкурсе. Перед началом конкурса состоялась торжественная церемония. Во вступительном слове директор школы А.Сарьян отметил важную роль русского языка и армяно-российской дружбы в нашей действительности. Он выразил надежду , что учащиеся достойно представят школу на этом конкурсе. Об истории и условиях конкурса «Русский медвежонок» рассказала А.Мартиросян, председатель секции русского языка и литературы. Затем выступили учащиеся школы. Они исполнили задорные русские песни. Им подпевали все участники конкурса. После торжественной части дежурные проводили участников в специально отведенные кабинеты. Конверт с заданиями был всрыт, тесты раздали учащимся , и началась работа, которая продолжалась приблизительно полтора часа. Задания были представлены в игровом формате, чтобы участник, даже не зная ответа, мог бы указать его. Это сделано для того, чтобы не было детей, получивших ноль баллов. Задания усложнялись по мере продвижения. Результаты конкурса будут известны через месяц. Будем ждать ! Эвелина Бабаханян

«Ձեռնամարտ ի սեր Հայաստանի»

2010-04-16

13:58:16

2010-02-11թ. “Առավոտ” օրաթերթ ՁԵՌՆԱՄԱՐՏ Ի ՍԵՐ ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ Անցյալ տարի “Առավոտի” հունիսի 12-ի համարում տեղեկացրել էինք, որ Վիլյամ Սարոյանի ծննդյան 100-ամյակի շրջանակներում Ն. Գոգոլի անվան թիվ 35 դպրոցը հանդես էր եկել ինքնատիպ նախաձեռնությամբ՝ հրատարակելով գրողի պատմվածքների՝ “Մարդկության տունը” խորագրով ժողովածուն: Այն կազմել եւ ծանոթագրել էր դպրոցի տնօրեն, բանասիրական գիտությունների թեկնածու Ասատուր Սարյանը: Գրքի խմբագիրներն են Արմեն Հովակիմյանն ու Գեւորգ Մադոյանը, նկարիչը՝ Մայիս Մարգարյանը: Գրքում զետեղված էին Սարոյանի 1930-50-ականներին գրած այն պատմվածքները, որոնք նվիրված են դպրոցական կյանքին կամ որեւէ կերպ առնչվում են այդ թեմային: Ընթերցողի դատին հանձնվող նոր՝ “Ձեռնամարտ ի սեր Հայաստանի” գիրքն ամփոփում է Սարոյանի այն գրվածքները, որոնց մեծ մասը, ըստ Ա. Սարյանի, նախորդ ժողովածուի նյութերի հետ ունենալով բովանդակային ընդհանրություն, դուրս էին մնացել այդ ժողովածուից: Այնպես որ, “Ձեռնամարտ ի սեր Հայաստանի” ժողովածուն մասամբ կարելի է համարել “Մարդկության տունը” գրքի թեմատիկ եւ գաղափարական շարունակությունը: “Ձեռնամարտ ի սեր Հայաստանի” ժողովածուի բոլոր գործերը, բացառությամբ “Լորի” եւ “Պարոն Ֆլեմինգը եւ աշխարհի 7 հրաշալիքները” պատմվածքների, հայերեն լույս են տեսնում առաջին անգամ: “Ամենեւին զերծ լինելով “լավ թարգմանիչ” լինելու հավակնությունից՝ ասենք միայն, որ աշխատել ենք անել հնարավորը՝ մեր ուժերի ներածին չափով: Հայաստանում կան լավ թարգմանիչներ, որոնք, տիրապետելով լեզուների իմացության ավելի բարձր մակարդակի, ունենալով առավել մեծ փորձ ու տաղանդ, ցանկության դեպքում կարող են ընթերցողի սեղանին դնել նոր եւ որակյալ թարգմանություններ:Տողերիս հեղինակն իրեն համարում է ընդամենը մեկը, ով բարձր է գնահատում Սարոյանի ստեղծագործությունները...”,- գրում է Ա. Սարյանը: Գիրքը հրաշալի հնարավորություն է սարոյանական արվեստին վերստին հաղորդակից լինելու եւ կյանքի մասին խորհելու, մանավանդ, ինչպես Սարոյանի հերոսն է ասում. “Կյանքը կախված է յուրաքանչյուր մարդու տեսանկյունից”: Ու տա Աստված, յուրաքանչյուրի մոտ կյանքն այնպես դասավորվի, որ հակված չլինի մտածել “մարդու հավերժական չնչինության” ու “հզորության բացակայության” մասին: Գոհար Հակոբյան

«Կենգուրու» մաթեմատիկայի միջազգային մրցույթ

2010-03-22

16:45:27

Կրթություն 2010-03-19 Կենգուրուի «զգեստներով» եւ ոգեւորությամբ Այսպես դիմավորեցին հայ երեխաները «Կենգուրու» միջազգային մաթեմատիկական խաղ-մրցույթը Հայաստանում երեկ մեկնարկել է «Կենգուրու» միջազգային մաթեմատիկական խաղ-մրցույթը: Հայաստանում «Ռուսսոտրուդնիչեստվո» ներկայացուցչության ղեկավար Վիկտոր Կրիվոպուսկովը այս առիթով երեկ հյուրընկալվել էր Երեւանի Ա. Պուշկինի անվան դպրոցում: «Առավոտի» հետ զրույցում նա ասաց, որ, ի տարբերություն նախորդ տարվա, այս տարի մրցույթում նորամուծություն են մտցրել. առաջադրանքները կազմել են երկու՝ հայերեն եւ ռուսերեն տարբերակով: Նրա խոսքով, ռուսերեն տարբերակով առաջադրանքները կազմելիս հաշվի են առել նաեւ հայկական դպրոցների տնօրենների մտահոգությունները. «Կան որոշ հայ երեխաներ, ովքեր ռուսերենին լավ են տիրապետում եւ նախընտրում են առաջադրանքները կատարել ռուսերեն: Այսկերպ մենք դպրոցականներին օգնում ենք ոչ միայն ամրապնդել իրենց մաթեմատիկական գիտելիքները: Սա նաեւ ռուսերենը քարոզելու ձեւ է: Գուցե ոմանք դպրոցն ավարտելիս կողմնորոշվեն կրթությունը Հայաստանում ռուսական բուհերի մասնաճյուղերում շարունակելու հարցում: Ի դեպ, նշեմ, որ առաջիկայում Հայաստանում կգործի նաեւ Մոսկվայի պետական համալսարանի մասնաճյուղը»: Պարոն Կրիվոպուսկովի հավաստմամբ, Ա. Պուշկինի անվան դպրոցի օրինակով, թեստերի ռուսերեն տարբերակի կիրառումը մասնակիցների թիվը կրկնապատկել է. «Այս դպրոցում շատ առարկաներ դասավանդվում են ռուսերեն, սա նաեւ ապացուցում է, որ ռուսերենը Հայաստանում պահանջված լեզու է»: Նրա խոսքով, վերջին շրջանում երեխաները մաթեմատիկայով բավականին հետաքրքրված են. «Յուրաքանչյուր աշակերտ եւ ընտանիք հասկացել է, որ անկախ նրանից, թե ո՞ր պրոֆիլային դասարանում է սովորում երեխան, առանց մաթեմատիկական գիտելիքների՝ հնարավոր չէ կայանալ ցանկացած մասնագիտության մեջ»: Դպրոցի տնօրենի խոսքով՝ 1950 աշակերտներից այս տարի մրցույթին, նախորդ տարվա 31-ի փոխարեն, մասնակցելու ցանկություն է հայտնել 74-ը: Դպրոցի 7-րդ դասարանի աշակերտուհի Զուռնաչյան Քրիստինեն էլ մեզ հետ զրույցում ասաց, որ մրցույթին մասնակցում է արդեն երկրորդ անգամ. նախորդ տարվա օրինակով, Քրիստինեն պատմեց, որ առաջադրանքներում ընդգրկված էին խնդիրներ, որոնք բարձր դասարաններում են անցնում. «Մեզ անծանոթ խնդիրներ էին: Դժվար էր, ես շատ հուզված էի ու վախենում էի, սակայն այս տարի հանգիստ եմ ու վստահ եմ, որ մեծ հաջողություններ կունենամ»: Քրիստինեի համադասարանցին՝ Հարությունյան Մերին էլ ասաց, որ նման մրցույթները զարգացնում են տրամաբանությունը, ուշադրությունը եւ ակտիվությունը. «Կարծում եմ, մրցույթին մասնակցելու համար պարտադիր չէ գերազանցիկ լինելը, ավելի կարեւոր է արագ տրամաբանելը»: «Կենգուրու» մրցույթին առաջին անգամ մասնակցեցին նաեւ Երեւանի Գոգոլի անվան դպրոցի աշակերտները: Դպրոցի փոխտնօրեն Գրետա Սարգսյանը «Առավոտին» փոխանցեց, որ այս տարի «Կենգուրուին» մասնակցել է 165 աշակերտ: Այս դպրոցում մրցույթին առանձնահատուկ էին նախապատրաստվել, դպրոցի բակում երեխաները հավաքվել էին առավոտից: Կենգուրուի հագուստներ հագած, գունավոր փուչիկներով են նրանք նշել մրցույթի մեկնարկը: «Երեխաները երեւի գիշերը չեն էլ քնել, շատ ոգեւորված են, մասնակցում են բոլոր նրանք, ովքեր ցանկացել են ու իրենց տրամաբանությունը բարձր են գնահատել»,- հայտնեց նա: Տիկին Սարգսյանը կարեւորեց նաեւ առաջադրանքների ռուսերեն տարբերակի ընտրությունը՝ նշելով, որ իրենց դպրոցը նախկինում ռուսական ուղղվածության էր եւ ռուսերենին լավ տիրապետող աշակերտներ շատ ունեն:

Гори,звезда моя,не падай..

2011-03-04

14:17:45

Время выделяет вершинные произведения,которые остаются в памяти народной на долгие годы. Эти произведения наиболее полно и правдиво выражают суть духовной жизни народа,сохраняя для потомков неповторимые черты своей эпохи.Таковы стихи С.Есенина.Они удивительно современны.Нам особенно дорога правда чувств и нежная, щемящая грусть их кажется такой близкой. Они манят нас к звездам, и мы готовы пройти этот путь,проскакать,промчаться на крылатом розовом коне. Именно такие чувства испытывали мы , зрители, присутствующие на мероприятии,посвященном 115-летию со дня рождения С.Есенина. Литературно-музыкальная композиция « Гори,звезда моя,не падай» была представлена силами учащихся школы №35 имени Н.В.Гоголя и преподавателя русского языка и литературы Арутюнян Ж.Х. Волнующе и трогательно прозвучали стихи в исполнении Саргсяна Эрика («Шагане ты моя,Шагане»), Барсегян Анны («Гой ты,Русь моя святая»),Хачманяна Каро («Письмо матери»), Мискарян Эрмине («До свиданья,друг мой,до свиданья»),Ованесяна Артура («Песня о собаке»)и др. Их читали под аккомпанемент гитары (Налбандян О.).Были исполнены известные романсы на слова Есенина.«Не жалею,не зову,не плачу», «Покраснела рябина» (Саргсян Мануэл), «Клен ты мой опавший» (Абрамян Роза), «Отговорила роща золотая»(Геворкян Тина). Вечер украсили зажигательные танцы,красочные национальные костюмы,со вкусом оформленная сцена. Будучи знатоком русской литературы, и, в частности , творчества Есенина, директор школы А . Сарьян поделился своими впечатлениями о мероприятии, рассказал о малоизвестных фактах биографии поэта, отметил великолепную игру Сергея Безрукова в фильме “Есенин”. Соприкоснувшись с поэзией Есенина, мы как бы испили живой воды из чистого родника. Мы уходили из зала, завороженные магией есенинских стихов. Воистину, мир поэзии полон любви и добра.

Итоги Конкурса "Русский Медвежонок"

2011-02-08

09:48:28

В конце января были подведены итоги конкурса .Результаты показали, что в нашей школе любят и знают русский язык . Большинство участников получили баллы выше среднего .А четыре ученика были удостоены специальных призов . Это Овеян Лена (8⁴), Аракелян Арам (8¹), Барсегян Анна (5¹), Арутюнян Алла (4³). Надеемся , что в следующем году число участников конкурса увеличится. Ведь конкурс «Русский медвежонок» всем очень полюбился.

“Визитная карточка” гоголевцев

2012-09-04

09:04:25

Торжественная линейка.Ученики построились в ряд.Чувствуется, что они волнуются.Директор ереванской школы №35 им.Н.В.Гоголя, кандидат филологических наук гос.А.Г.Сарьян произносит напутствен- ную речь выпускникам.Родители благодарят администрацию школы и учителей за теплое отношение,понимание,терпение,проявленное за го- ды учебы их детей. Что же это? Это—вручение аттестатов двенадцатиклассникам.Один- надцать лет назад эти прекрасные юноши и девушки пришли в свой “второй дом” маленькими мальчиками и девочками,не умеющими ни читать,ни писать. Но малыши понимали,что здесь их научат всему. Ник- то не знает точно, с чем в жизни столкнутся дети и какие знания им бу- дут полезны в жизни.Поэтому учителя старались познакомить их со всей палитрой знаний человечества. А каких высот они достигнут впос- ледствии, зависит от них самих. Многие уже успешно сдали ЕГЭ и планируют,куда поехать летом .Кто-то,взяв короткий тайм-аут гото- вится к поступлению в Российско-Армянский (Славянский) Универси- тет , во Французский Университет в Армении. Все они уверенны ,что поступят. Ведь долгие годы вместе со своими учителями они шли к победе, понимая, чтобы поступить в вуз, нужно готовиться тщательно и заранее. Вернее, с первого класса. Но ребята всегда должны помнить,что не только знания делают человека ценным и нужным. Важны еще и человеческие качества:доброта,отзывчивость,милосердие.Классные уководители,которых правильнее было бы назвать”классными мамами”,во время долгих бесед объясняли,как стать “настоящим человеком”. Всех“классных мам”отличает преданность своему делу. Дети делились с ними тайнами своих маленьких сердечек,рассказывали о проблемах и удачах.Ах,как радовали учителей удачи их учеников!Именно победы и поражения детей были источником радостей и огорчений учителей.Как гордилась вся школа,когда ученица 122 класса Багратунян Анаид получила на Республиканском туре олимпиады по армянской литературе диплом II степени,когда школьная команда,выступавшая в детско-познавательном конкурсе “Армянский рыцарь”(Ай аспет ) получила серебряную медаль!Два года подряд школа получала главный приз за победу в интеллектуальной игре,организованной Молодежной ветвью Республиканской партии. Благодаря гоголевцам “Деревянная сова” приобрела постоянное место жительства.Передаваться другим побеждающим командам она не будет, т.к. по правилам игры школа, получившая приз два раза подряд, оставляет его у себя навсегда. Эти юноши и девушки первые и последние двенадцатиклассники, окончившие тридцать пятую школу.Первые,потому что раньше обра- зование в Армении было одиннадцатилетнее.Последние,потому что вот уже два года как школа №35 стала основной и перешла на девятилетку. Вряд ли решение правительства о создании основных и старших школ можно считать правильным. Ведь за долгие годы существования школа подарила Армении большое количество представителей армян- ской интеллигенции.А это произошло благодаря великолепному педа- гогическому коллективу,прекрасному “букету”учителей,отлично знаю- щих свое дело,драгоценным традициям преподавания.Учеников можно перевести в старшую школу,а традиции преподавания никоим образом. Давно уже пора понять, что к поступлению в вуз нужно готовиться не в последних классах,а в течение всей школьной жизни. Выпускников ждет новая жизнь,новая обстановка.Где бы они ни были,куда бы ни попали,все они должны помнить о том,что они—гоголевцы. А “ визитной карточкой” гоголевцев являются знания и высокие человеческие качества. Авакян Лариса

Здравствуй, Школа!

2012-08-30

11:48:17

Осталось всего несколько дней до начала учебного года! Школа №35 им. Н.В.Гоголя готовится к 1-ому сентября. В ней царит оживленная, деловая атмосфера. Учителя составляют календарно-тематические планы, график мероприятий и открытых уроков, обновляют стенды, приводят в порядок наглядные пособия. За лето у них накопилась уйма новых идей. Многие из них во время каникул посещали курсы повышения квалификации учителей и с большой похвалой отзывались об уровне организации этих курсов, говорили об исключительной их полезности. Учителя с нетерпением ждут встречи со своими учениками. Ведь без них не осуществить ни одной из своих задумок. Дети тоже ждут начала учебного года. Они говорят, что каникулы что-то затянулись, отдыхать уже надоело, хотят поскорее встретиться с одноклассниками. А сегодня они пришли в школу, чтобы помочь привести в порядок сад и спортивную площадку, постричь газоны у памятника Гоголю и вокруг фонтана. Главные фигуры в школе – учитель и ученик. Они общаются не только на уроке, но и во время внеклассной работы, на досуге. В основе отношений между ними лежит их совместный труд, а также успехи в достижении цели. Процесс обучения зависит от того, какие отношения складываются между учителем и учеником. И как же укрепляют эти отношения совместные «мероприятия», например, косметический ремонт класса или очистка спортивной площадки от травы, проросшей там за лето, когда рядом трудятся и директор школы, и завучи, и учителя, и, конечно, их ученики. Сейчас и у родителей полно забот. Нужно готовить детей в школу: приобрести подходящую одежду, необходимые школьные принадлежности, помочь классному руководителю с уборкой класса и т.д. Пройдет совсем немного времени и школа распахнет двери перед своими учениками. Вместе со всеми в школу придут более 100 первоклассников. Кстати, многие из них учились на наших «подготовительных курсах» - бесплатном колледже, открытом при школе. С ними занимались лучшие учителя – специалисты армянского, русского, английского языков, математики, информатики, музыки, изобразительного искусства. Да, скоро дети придут в свою родную школу, где их встретят нарядный двор с недавно уложенной мозаичной плиткой, звонкие струи фонтана, разноцветные воздушные шары, а самое главное – любимые учителя. Добро пожаловать в школу! Жанна Арутюнян

Куда Уходит Детство

2012-08-30

11:47:24

Вот и прозвенел последний звонок для нас, учеников 12-ых классов школы им.Н.В.Гоголя. Нам повезло: ведь мы, действительно, те, кому посчастливилось последними закончить нашу родную 35-ую школу. Нашу радость сегодня разделяют все те, которые собрались в роскошно украшенном в нашу честь актовом зале: Гаяне Согомонян,начальник управления общего образования аппарата мэрии г.Еревана, ее заместитель Анаит Мелконян,директор школы А.Сарьян, любимые учителя. В школе мы провели свои лучшие годы. Здесь всегда царила доброжелательная и притягивающая атмосфера. И эту атмосферу создавали директор школы А.Сарьян,завучи , учителя. Я очень завидую тем ребятам, которые будут учиться после нас, а Вы, мои дорогие учителя, станете им преподавать. Скоро мы сдадим выпускные экзамены, и позади останутся школьные шалости, шумные перемены, невыученные уроки, а впереди – взрослая жизнь с ее волнениями, тревогами и радостями. Мы не знаем, какие оценки получим на экзаменах, в тот ли поступим ВУЗ, о котором мечтали. Нас ждет много неизвестного, но сейчас хочется хоть чуть-чуть продлить пору детства. Прощаться со школой нелегко.Это всегда радость, грусть и слезы, но слезы эти чисты, а грусть – приятная, смешанная с ожиданием чудесного завтра. Дорогая школа! Мы благодарны тебе за то, что научила нас жить, чувствовать, любить и дружить! Дорогие учителя! Спасибо Вам за ваше терпение и мудрость! Мы будем скучать по Вам, не забывайте нас, мы Вас очень любим! Диана Мадоян

Мы не прощаемся, мы говорим Вам "До свидания!"

2012-07-03

13:58:36

Вот и поставлена точка в моей школьной жизни. Давно прозвенел последний звонок, сданы экзамены, но сколько мыслей, чувств и эмоций осталось позади! Словно закончилась целая глава книги. Нет, осталась еще одна страничка – скоро нам торжественно вручат аттестаты зрелости. За все годы учебы школа для меня стала вторым родным домом. Здесь меня всегда понимали, поддерживали, давали добрые советы. Не верится, что все закончилось: интересные уроки, шумные перемены, веселый смех одноклассников, прекрасные мероприятия и просто школьные будни. Я расстанусь с друзьями, с которыми прошла бок о бок немалую часть своей жизни, взрослела и набиралась жизненного опыта, училась премудростям человеческих взаимоотношений. Я попрощаюсь со школой, но в памяти у меня останутся милые сердцу каждого школьные годы, наша родная 35-ая школа, наш дружный 12/2 класс, наши учителя, наш замечательный классный руководитель Мари Ншановна Абелян. Она научила нас отличать плохое от хорошего, правду от неправды. Понимала,что мы можем иметь свое мнение,можем просто забыть сделать что-либо или устать. Все эти годы она помогала, советовала, убеждала. Была строгой и доброй, терпеливой и заботливой. Была и есть самым близким, родным и любимым человеком. Я очень завидую тем ребятам, которые будут учиться после нас, а Вы, мой дорогой учитель, станете их классным руководителем. Спасибо, дорогие наши преподаватели, за то, что всегда верили в нас, поддерживали, делились своими знаниями и опытом. Спасибо за то, что переживали с нами, волновались и радовались за нас. Мы покидаем школу, но покидаем для того, чтобы приумножить ее славу, славу школы №35 им.Н.В.Гоголя. Диана Мадоян

Եթե ունեք հարցեր, զանգահարեք մեզ

+374 10 45 21 01